Fundamental I · Anos iniciais
Currículo do 4º ano
No 4º ano, o estudante entra em temas centrais da cultura digital: privacidade, proteção de dados, imagem, reputação, verdade e mentira, fake news e perigos da exposição.
Fases pedagógicas
As 6 perguntas-chave do ano
O ano escolar é estruturado em 6 fases, cada uma guiada por uma pergunta-chave que orienta aulas, atividades e discussões.
01
O que é a privacidade?
Conceito de privacidade na vida digital e offline.
02
Qual é a importância da imagem?
Imagem pessoal e como é percebida por outros.
03
Qual é a sua reputação na rede?
Reputação digital e rastros online.
04
Como o uso da internet se relaciona com a exposição da privacidade?
Exposição indevida e suas consequências.
Continuação das fases
05
Você sabe diferenciar a verdade da mentira?
Critérios para avaliar informações.
06
Fake news, quem está livre delas?
Como fake news se espalham e como contê-las.
Desenvolvimento
O que o estudante desenvolve
- Compreensão do conceito de privacidade
- Estratégias de proteção
- Leitura crítica da exposição online
- Responsabilidade sobre imagem e reputação
- Capacidade de questionar informações falsas
- Atitudes preventivas em ambientes digitais
Abordagem pedagógica
Como isso aparece na prática
Aprofunda o conceito de privacidade, a necessidade de protegê-la, direitos ligados à proteção de dados, práticas preventivas de navegação segura, imagem e reputação na rede, além da diferenciação entre verdade e mentira e prevenção de fake news e cyberbullying.
Quer conversar com um especialista sobre este ano escolar?
Detalhamos a sequência didática e os materiais aplicados na sua escola.